CASTELLI: “VII JORNADA SOBRE DISCAPACIDAD DEL IMPENETRABLE”

Enviar mensajes, videos, reclamos al 3644404921 – 3644405972.

Comunícate a la radio al 3644688080.

El CAIDIN organiza la “VII JORNADA SOBRE DISCAPACIDAD DEL IMPENETRABLE” la cual se realizará el día 02 y 03 de diciembre en las Asociación de Ex Combatientes Celso Páez de Juan José Castelli Chaco y tendrá una carga horaria de 15 hs reloj.

Es importante mencionar que CAIDIN (Centro de Ayuda Integral al Discapacitado del Norte) viene realizando estas jornadas anualmente para difundir los derechos de las personas con discapacidad y las dificultades/desafíos en pos de una verdadera inclusión social. Los asistentes son docentes, profesionales de distintas áreas y estudiantes de institutos terciarios del impenetrable (tres isletas, J.J Castelli, Miraflores, Villa Rio Bermejito, Pompeya, entre otros); siendo estos importantes para poner en práctica los contenidos dados y lograr la inclusión de las personas con discapacidad en la sociedad.
Las disertantes que nos acompañaran son la Estimuladora Temprana Liliana Villalba de Resistencia y la Prof. Silvia Bersanelli de La Pampa. Adjuntamos el cronograma de la jornada
CRONOGRAMA

Viernes 02/12
8.00 hs – Acreditación.
9.00 – 11:00 hs Inicio de jornada con la capacitación “La Estimulación Temprana como método de detección de factores de Riesgo” La Estimulación Temprana: de la teoría a la práctica, detección temprana de factores de riesgo o posibles discapacidades, ejercicios, el juego como estrategia formativa, entre otros. Con modalidad de taller a cargo de la Estimuladora Liliana Villalba
11:00-11:15 hs Receso
11:15-12.30 hs.- Continua el taller sobre Estimulación Temprana
12.30-14.00 hs Receso
14. 00 a 16:00 hs las problemáticas de la inclusión en las escuelas taller/dinámica a cargo del Servicio de Integración de CAIDIN
16:00-16:30 hs Receso
16:30- 18.30 hs Continua el taller de Integración Escolar
Sábado 03/12
8:00 -10:00 inicio de la jornada “Estrategias para una práctica docente inclusiva” a cargo de la Dra. Silvia Bersanelli.
• La educación inclusiva como principio de acción: Se desarrollan actividades vinculadas al conocimiento directo de la tarea de educar: como brindar apoyos, ajustes razonables y configuraciones de apoyo. Además, se trabaja sobre tareas reflexivas en relación a la noción de diversidad y sus aplicaciones.
El perfil profesional del docente en educación especial y su rol en D.D.H.H.: se analizan distintos marcos que hacen al profesional de derechos humanos. Su formación, el compromiso y modos directos e indirectos de intervención. En este módulo, además, se pone especial énfasis en la construcción ética y el sentido de justicia.
10:00-10:15 Receso
10:15-12:00 hs El rol institucional: Se desarrolla un análisis crítico de las instituciones y sus distintos tipos de intervención respecto a las poblaciones vulnerables. Se
propone un plan de acción de acuerdo al rol profesional del profesor/docente
12:00-12:30 hs Cierre de la jornada a cargo de los padres de PUPAC, entrega de certificados y menciones especiales a los disertantes.
DIA 20/03
Taller modalidad virtual. Duración 90`
Tema: Estrategias de intervención: diseños de PPI y su aplicación

Características del Taller:
Se realizarán distintas actividades grupales, de sensibilización institucional y de prácticas vinculadas a personas con discapacidad. Cuyos contenidos serán:
• estrategias para docentes
• Los ajustes razonables y la construcción de configuraciones de apoyo, en el
aula
• aportes teóricos y prácticos